Zelená škola II., registrační číslo projektu: CZ.02.02.XX/00/24_034/0012908

Od 1. 9. 2025 naše škola čerpá finanční prostředky z Evropských strukturálních fondů v rámci  OP JAK II. prostřednictvím výzvy č. 02_24_034 Šablony pro MŠ a ZŠ II. Cílem projektu je podpořit rovný přístup ke kvalitnímu vzdělávání pro děti, žáky a účastníky zájmového vzdělávání prostřednictvím podpory zavádění inovativních metod a vzdělávání pracovníků.

Z finančních prostředků v celkové výši 703.856,- Kč hradíme tyto aktivity:

• Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání MŠ
• Inovativní vzdělávání dětí v MŠ
• Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ZŠ
• Inovativní vzdělávání žáků v ZŠ
• Doučování žáků ohrožených školním neúspěchem v ZŠ
• Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ŠD
• Inovativní vzdělávání účastníků zájmového vzdělávání v ŠD

Na základní škole pracuje více zaměstnanců, pokud nevíte na koho se obrátit, tak Vám pomůže přehledný seznam, který naleznete v detailu článku.

Jaké jsou vyúčovací hodiny jednotlivých tříd základní školy a na kdy jsou v týdnu naplánovány. Všechny tyto informace se dozvíte v detailu článku.. 

Poradenské služby na naší škole jsou zajišťovány výchovnou poradkyní a školní metodičkou prevence. Poskytují poradenské služby pro žáky, jejich zákonné zástupce a pedagogy.

Výchovné poradenství:

PaedDr. Zdenka Vašíčková

Konzultační hodiny:

Na základě tel. dohody          

tel. 602 964 287

Školní metodik prevence:

Mgr. Ivana Korcová

Konzultační hodiny:

Na základě tel. dohody          

tel. 606 031 713

Hlavní úkoly školního poradenského pracoviště:

• Pozitivně ovlivňovat sociální klima školy
• Zajišťovat poradenskou činnost pro zákonné zástupce žáků
• Poskytovat základní služby kariérového poradenství
• Průběžně monitorovat zájem žáků o budoucí studium a profese
• Koordinovat aktivity související s dalším vzdělávání žáků na středních školách a středních odborných učilištích
• Zajišťovat průběžnou péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
• Poskytovat metodickou pomoc při integraci a inkluzi žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
• Zajišťovat metodickou podporu učitelů při zajišťování podpůrných opatření 1. stupně
• Zajistit a prohlubovat spolupráci s pedagogicko-psychologickou poradnou nebo speciálně pedagogickým centrem u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
• Vytvářet předpoklady pro odstranění či snížení školní neúspěšnosti u žáků ohrožených školním neúspěchem
• Poskytovat pomoc při zabezpečení výuky žáků nadaných a mimořádně nadaných
• Vytvářet a realizovat program prevence sociálně patologických jevů
• Monitorovat sociálně patologické jevy a jejich rizika
• Zajistit včasnou intervenci v případě řešení výchovných problémů žáků
• Poskytovat přímou pomoc žákům s rizikem či projevy sociálně patologických jevů a jejich zákonným zástupcům
• Řešit problémy spojené s neomluvenou či vysokou omluvenou absencí
• Realizovat a koordinovat aktivity zaměřené na prevenci záškoláctví, agresivity, závislostí a dalších sociálně patologických jevů
• Spolupracovat při zajišťování besed, přednášek a aktivit pro třídní kolektivy
• Koordinovat spolupráci školy s Policií ČR, krizovými centry, kurátory a pracovníky OSPOD a dalšími odborník